Sau 1 ngày tranh tài sôi nổi, Hội thi tin học trẻ tỉnh Quảng Trị lần thứ 14 - năm 2012 do Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Sở khoa học công nghệ, Sở thông tin truyền thông, Đài PTTH, Sở giáo dục đào tạo, Hội tin học – VNPT – Bưu điện tỉnh phối hợp tổ chức đã thành công tốt đẹp. Hội thi đã bế mạc và trao giải vào chiều ngày 9-7. So với những năm trước, hội thi năm nay đã có sự chuyển biến đáng kể về mặt chất lượng.

Theo đánh giá của Ban tổ chức, hội thi năm nay đã thu hút đông đảo học sinh 3 cấp học tham gia với 3 phần thi: lý thuyết – kỹ năng tin học, tin học vui và phần mềm sáng tạo. Chất lượng của hội thi ngày càng chuyển biến rõ rệt. Trong đó, phần mềm sáng tạo dự thi đã tăng về số lượng lẫn chất lương, các phần mềm được xây dựng từ thực tiễn cuộc sống và việc học tập của các học sinh.

Chị Nguyễn Thị Thu Hà – Phó Bí thư Tỉnh đoàn, Trưởng BTC cho biết: “Những phần mềm sáng tạo dự thi hội thi tin học trẻ năm nay được đầu tư công phu và xây dựng theo hướng “học mà chơi, chơi mà học”, được nâng cao rõ rệt so với mặt bằng chung của mọi năm. Sau hội thi lần này, Ban tổ chức chúng tôi sẽ cùng với các học sinh tiếp tục hoàn thiện các phần mềm để dự thi Hội thi tin học trẻ toàn quốc tại Đà Lạt”.

Đối với các phần mềm sáng tạo này, Ban tổ chức đã trao 2 giải nhì, 1 giải ba và 1 giải khuyến khích. Kết quả chung cuộc, Ban tổ chức trao giải nhất toàn đoàn cho Thành đoàn Đông Hà. Và trao 3 giải nhất cho học sinh Nguyễn Đức Chính cấp tiểu học đến từ huyện Đoàn Cam Lộ, Nguyễn Hoàng Bảo Phương cấp THCS đến từ thị đoàn Quảng Trị và Nguyễn Việt Hùng cấp THPT đến từ thành đoàn Đông Hà. Đây là những gương mặt lần đầu tiên tham gia hội thi, nhưng đã gặt hái được nhiều thành tích trong lĩnh vực công nghệ thông tin.

Học sinh Nguyễn Hoàng Bảo Phương – Trường THCS Thành Cổ - thị xã Quảng Trị  chia sẽ: “Để đạt được thành tích như ngày hôm nay, bản thân em đã cố gắng rất nhiều trong việc học tập môn Tin học. Ngoài việc tiếp thu những kiến thức từ thầy cô giáo, bản thân em tăng cường tìm hỏi trên sách báo, đặc biệt là internet để bổ sung kiến thức cho bản thân”

Ban tổ chức cũng đã trao 6 giải nhì, 9 giải ba và 31 giải khuyến khích cho các cấp học.

Hội thi tin học trẻ thường niên đã tạo sân chơi bổ ích và môi trường học tập lành mạnh để học sinh rèn luyện kỷ năng, trau dồi kiến thức tin học, góp phần đẩy mạnh ứng dụng, phát triển công nghệ thông tin vào học tập và sinh hoạt. Tuy nhiên, kết quả từ hội thi cũng cho thấy việc đào tạo tin học giữa các địa phương chưa đồng đều, trình độ tin học giữa các học sinh còn chênh lệch lớn.

Khánh Vũ-Trần Khôi