Với thầy Nguyễn Sơn Hùng, dù ở cương vị công tác nào, cũng luôn đềcao tinh thần trách nhiệm trong công việc, luôn nêu gương, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, quan tâm, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giaogắn với thực hiện các cuộc vận động, các phong trào lớn như: cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáolà một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; củng cố nâng cao chất lượng “dạy và học” 

Dù tuổi đờicòn trẻ, nhưng thầy Nguyễn Sơn Hùng (sinh năm 1976) đã có 14năm kinh nghiệm làm công tác quản lý, lãnh đạo. Năm 1996, sau khi tốt nghiệpTrung học sư phạm Thầy về nhận công tác tại một trường vùng sâu khó khăn của huyện Cái Bè đó là trường tiểu học Ngô Văn Nhạc, xã Mỹ Tân. Qua quá trình phấn đấu rèn luyện, năm 2001 thầy được bổ nhiệm làm Phó Hiệu trưởng trường Tiểu họcNgô Văn Nhạc. Năm 2006, Trường tiểu học Mỹ Lợi A được tách tra từ Trường phổthông cơ sở  Mỹ Lợi A thầy được điềuchuyển về làm Hiệu trưởng Trường tiểu học Mỹ Lợi A cho đến nay.

Trong thực hiện các phong trào, cuộc vận động của ngành giáo dục như “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, xây dựng trường “Xanh-sạch-đẹp”,trường chuẩn quốc gia. Thầy luôn dồn hết tâm huyết để triển khai một cách có hiệuquả, tạo nên các phong trào thi đua sôi nổi trong nhà trường được tập thể giáo viên và học sinh tích cực tham gia hưởng ứng.

Với những phấn đấu nổ lực của Thầy cùng toàn thể tập thể giáo viên và học sinh, năm 2012 trường đạt chuẩn quốc gia mức 1, trường đạt chuẩn Xanh-Sạch-Đẹp, trường an toàn về an ninh trật tự 4 năm liền 2010 – 2013. Đặc biệt, trường đạt tiến tiến xuất sắc nhiều năm liền, năm học 2011 – 2012 trường nhận cờ thi đua hạng 1, năm học2013 – 2014 nhận cờ thi đua hạng 3 do Ủy ban nhân dân tỉnh tặng với thành tích dạytốt học tốt. Đạt được kết quả trên Thầy đóng góp nhiều công sức với nhiều sángkiến nghiệm, trong đó một số sáng kiến kinh nghiệm của thầy được áp dụng hiệu quả như: Biện pháp nâng cao chất lượng phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; Những biện pháp thực hiện vệ sinh trường lớp; xâydựng trường tiểu học Mỹ Lợi A đạt chuẩn quốc gia, giải pháp và bài học kinh nghiệm…

Trong lĩnh vực công tác chuyên môn, thầy Nguyễn Sơn Hùng đặc biệt quan tâm đến việc đổi mới và nâng cao chất lượng dạy và họctrong nhà trường. Thường xuyên tổ chức dự giờ, thăm lớp, theo dõi nền nếp dạy học của giáo viên và học tập của học sinh. Tổ chức dạy học theo chuẩn kiếnthức, kỹ năng, dạy nhóm môn, nội dung dạy học phù hợp với đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học, tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống, tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Dovậy, những năm gần đây, tỷ lệ học sinh khá, giỏi của nhà trường ngày càng được nâng lên. Năm học 2013 - 2014, tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng chiếm 99,5%, tỷ lệhọc sinh khá giỏi đạt 92,8% tăng 4,7% so với năm học 2012 – 2013, duy trì sĩsố học sinh đạt 100%, 100% học sinh hoàn thành chương trình bậc tiểu học.

Để nâng cao chất lượng đội ngũ, Thầy cùng các giáo viên trong Ban giám hiệu luôn chăm lo, bồi dưỡng, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức cho cán bộ, giáo viên nhà trường. Đồng thời coi trọng phương châm “Mỗi thầy, cô giáo  là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” để rèn luyện và phấn đấu, động viên và tạo điều kiện cho 22 giáo viên nâng cao trình độ lên Đại học. Khuyến khích đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy và học. Hiện nay, 100% cán bộ, viên chức biết sử dụng máy tính, trong năm học qua giáo viên thực hiện 18 tiết dạy bằng giáo án điện tử  với hiệu quả khả quan đã gây được hứng thúđối với học sinh trong giờ học. 100% giáo viên trường đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo Quyết định số 14 năm 2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong đócó 46% giáo viên đạt trên chuẩn. Hiệu trưởng được100% viên chức đánh giá đạt chuẩn hiệu trưởng theo Thông tư 14 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trong quá trình quản lý chỉ đạo Thầy luôn coi trọng thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, luôn lắng nghe những ý kiến đóng góp, kiến nghị của giáo viên, phụ huynh và học sinh, năm học 2013 – 2014 Thầy nhận được 20 ý kiến đóng góp của viên chức nhà trường, cha mẹ học sinh và nhiều ý kiến đề nghị của học sinh qua hình thức trao đổi trực tiếp, hộp thư góp ý, hộp thư “ Điều em muốn nói”. Thầy đã tiếp thu và xử lý tốt hầu hết các ý kiến, đồng thời vận dụng vào công tác quản lý nhà trường đạt hiệu quả.

Để đảm bảo tốt trao đổi thông tin giữa trường với Ủy ban nhân dân xã, Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường bạn và phụ huynh học sinh. Thầy chỉ đạo thành lập trang web thông tin  để cho cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh thuận tiện trong việc nắm bắt thông tin và hoạt động của trường.  

Thầy đặc biệt quan tâm đến những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, luôn tìm mọi giải pháp giúpnhững em này có điều kiện đến lớp, vươn lên trong học tập. Trong những năm học qua, thầy cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh, chính quyền địa phương vận các mạnh thường quân  đóng góp kinh phí để: hỗtrợ chi phí học tập cho học sinh nghèo, kịp thời hỗ trợ cho những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, tặng quà, khen thưởng các hội thi, khen thường học sinh giỏi. Bên cạnh, nhằm giúp cho  giáo viên an tâm công tác có điều kiện phát triển kinh tế gia đình  Thầy cùng với Công đoàn trường tạo điều kiệnvay vốn cho cán bộ, giáo viên, tổ chức thăm hỏi giáo viên bị bệnh, gia đình có hữu sự, tổ chức các hoạt động nhân ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, ngày phụ nữ Việt Nam 20/10, ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, ngày Tết trung thu…